林嘉琪成绩基本是年段一、二名,偶尔“考砸了”,掉到五、六名。她不喜欢题海战术,主张适量做题。她说,基础非常重要,试卷可以不做完,但课本一定要读透,再难的题目都可以回归课本。 林嘉琪是班上的学习委员,在班主任眼里是个学习成绩稳定、心态好、责任心强的学生。班主任说,高二时,林嘉琪看上去不太爱说话,很文静、低调。到了高三学年,学生们的学习压力变大,学习氛围紧张。林嘉琪就开始意识到自己作为学习委员应该为大家做点什么了。她主动在班级里组织学习小组,让同学们一起学习,晚上到小教室交流学习心得,互相沟通指导。 上一篇: 如何请家教,厦大家教来帮您 下一篇: 全省理科状元--曾楚元 |