| 教员编号 |
姓名/性别 |
目前学历 |
学校/专业 |
擅长课程 |
自我推荐 |
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T1908 |
吴老师（男） |
本科在读 |
机械工程及自动化
厦门大学 |
小学奥数,初一初二物理,初一初二化学,初一初二数学,初三数学,初三物理,初中化学,高一高二物理 |
本人工作认真，态度谦和，能够吃苦耐劳。本人的理科比较好。数学，物理。化学在中学时都获过奖项！在高考中理综成绩是295。 |
6-15 |
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T1907 |
汪老师（男） |
本科在读 |
中西医临床
厦门大学 |
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在家教中心当教学经历已两年，期间负责教学（范围已注），教学管理，前台接见……虽不说是人中之龙，但相比一般大学生，家教水平绝对更胜一筹。 |
6-15 |
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T1906 |
张老师（男） |
本科在读 |
公共事业管理
厦门大学 |
初一初二数学,初三数学,初三物理,初中奥数,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学 |
之前教过 初二初三数学 高二高三数学 高三物理化学 士官考证理科综合 |
6-15 |
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T1905 |
李老师（女） |
本科在读 |
英语
厦门大学 |
小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,新概念英语,英语四级,英语六级 |
本人工作认真细心，对待学生有耐心，有两年家教经验，主要辅导初中学生，现教初三学生英语成绩保持全班前3。在校英语成绩优秀，已过大学四六级，分别606分和530分，专四成绩80，等级优秀。通过普通话，计算机等等级考试，并自考教师资格证。 |
6-15 |
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T1904 |
陈老师（女） |
大专毕业 |
英语
厦门大学 |
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本人热情开朗，喜欢小孩，与不同性格的学生都能相处融洽，热爱教育事业。学习能力强，家教辅导经验丰富，有上进心。勇于实践创新，有较强的交际和组织沟通能力，适应环境能力强。 |
6-15 |
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T1903 |
于老师（男） |
硕士在读 |
材料加工
厦门大学 |
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具有丰富的家教经验 |
6-15 |
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T1902 |
苏老师（女） |
本科在读 |
汉语言文学
厦门大学 |
小学语文,小学数学,小学英语,初中历史,初中地理,初一初二语文,初一初二英语,卡拉OK/歌咏 |
本人擅长于语文、英语和政治，英语已过四级，普通话已过二乙，有较好的沟通和交际能力，口头表达能力较好。本人有耐心和恒心，能坚持到底；目标坚定，工作有热情，态度积极，乐观向上，谦虚谨慎；有爱心，喜欢小朋友；在读本科，英语已过四级，普通话已过二乙 |
6-15 |
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T1901 |
李老师（女） |
职员
本科毕业 |
英语
厦门大学 |
小学英语,高一高二英语,初一初二英语 |
在大学校园的历练使我具备良好的适应能力，平时学习的团体任务和集体生活的经历又使自己具备了一定的团队合作能力与协调能力，最重要的是，通过四年的积累，大大提高了听说读写的技能，具有良好的英语沟通能力，而且大学期间也担任过家教，在以后的代课过程中 |
6-15 |
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T1900 |
吴老师（男） |
本科在读 |
农学
厦门大学 |
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从高考脱离出来经历一年的磨练，所以对广东高考比较熟悉，相对于大一，少了些稚气，多了一份稳重，希望能有进一步的机会 |
6-15 |
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T1899 |
谭老师（男） |
大专在读 |
数学教育
厦门大学 |
初一初二数学 |
本人性格开朗，在校期间跟老师和同学沟通协调到位，多次参加学生会组织的活动；
参加学校组织的义教活动等；经过这些锻炼使本人学会了有足够的能力应付中、小学生的学习内容，有耐心、对工作认真负责........ |
6-15 |
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T1898 |
陈老师（女） |
大专在读 |
英语教育
厦门大学 |
小学语文,小学数学,小学英语,学前教育,幼儿陪读 |
本人就读于省外师，受过专业技能培训，通过大学英语六级。曾做过家教，非常喜欢和善意和小孩子打交道。 |
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T1897 |
张老师（女） |
本科在读 |
教育学
厦门大学 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,计算机基本操作 |
有耐性，细心，善于与人沟通，有一定的心理学基础。 |
6-15 |
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T1896 |
卢老师（男） |
大专在读 |
英语教育
厦门大学 |
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Nothing is impossible! |
6-15 |
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T1895 |
张老师（男） |
本科在读 |
艺术设计
厦门大学 |
美术 |
自我管理能力强，对工作认真负责。 |
6-15 |
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T1894 |
曾老师（女） |
大专在读 |
商务英语
厦门大学 |
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做事认真负责，持之以恒，对学生能够细心、耐心 |
6-15 |
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T1893 |
余老师（女） |
硕士在读 |
计算数学
厦门大学 |
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本人本科毕业于漳州师范学校数学系。现在就读华南理工大学理学院数学系计算数学专业。
本人性格开朗 在家教的过程中，对每一位学生认真负责，对不同性格的学生能够采取不同的家教方式，以达到培养学生的学习兴趣和主动性，以及让他们体会到学习的 |
6-15 |
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T1892 |
蒋老师（女） |
硕士在读 |
金融
厦门大学 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初三英语 |
曾留学欧洲半年
英语水平较高，四六级成绩优异，托福98，GMAT730 |
6-15 |
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T1891 |
谢老师（男） |
本科在读 |
车辆工程
厦门大学 |
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本人性格开朗，责任心强，对事对人都用自己最大的能力去对待。 |
6-15 |
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T1890 |
郭老师（女） |
硕士在读 |
厦门大学 |
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我是暨南大学中文系研一的学生，语文专业知识过硬，英语成绩优秀，已过六级，同时具有丰富的家教经验，认真负责，性格开朗，易与学生相处。 |
6-15 |
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T1889 |
杨老师（男） |
硕士在读 |
历史
厦门大学 |
高中历史,高中地理,初中历史,初中地理,小学数学,小学语文,初一初二物理 |
性格开朗，认真负责，有耐心，有家教经验！ |
6-15 |
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